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42. Progymnasmata: ENCOMIO, VITUPERIO, COMPARACION, ETOPEYA, Y DESCRIPCION

Os dejo los apuntes de Rosa.

Progymnasmata:

 ENCOMIO, VITUPERIO, COMPARACION, ETOPEYA, Y DESCRIPCION

 

Encomio: exposición que se centra en las cosas buenas, aspectos como el país. su procedencia, su linaje, sus padres, etc. Ejemplo: José es alemán.

Necesitamos una introdución breve, sobre lo que vamos  a ver, después se describe a la persona. Por ej: valeroso en la batalla.

A continuación hablamos de la formación que esa persona tiene. Ej: estudió en Salamanca,….

Debemos aludir las cosas importantes que ha hecho en su vida, y señalarlas como si tuvieran una capacidad especial Ej: ya desde pequeño era muy valiente.

Aspectos del Encomio =positivos

Comparación: Se compara con otra  persona que sea importante.

por oposición: Es lo peor del mundo

por comparación: Es lo mejor

Por último, se hace un epílogo (resumen), realizando un llamamiento para que se siga el ejemplo de la persona de la que estamos hablando.

Vituperio:

Atiende sólo a los vicios (cosas malas). En el vituperio se hace lo contrario que en el encomio. No se necesita utilizar palabras mal sonantes, ni de acusar de nada, sólo destacar los defectos de lapersona.

Introducción, descripción, realizar comparación y terminar con un epilogo.

Aspectos del Vituperio=negativos .

Etopeya : Es la recreación del carácter de una persona, real, legendaria y ficticia .

Si lo vamos a hacer imitando auna persona real que ha fallecido, se llama Idolopeya.

Se describe a la persona desde dentro y permitimos que sea la persona quien nos hable .

Nos inventamos el carácter de la persona .

Ej:¿Qué diría Isabel la Católica cuando se enteró…?

Tenemos que trazar unas líneas para conseguir el carácter de nuestro personaje.  Ej: Colón ¿Qué dificultades tenia?¿Tenía afán por conseguir lo que quería? etc.

Tenemos que hablar con su propio lenguaje, dependiendo de la época. No debemos describir como realmente hablamos,  porque es diferente.

No podemos hablar de hechos posteriores. Ej: cuando llegó Colón pensó que eran las Indias y no América.

Descripción :

El objetivo progymnasmático de la descripción, sirve para que la persona adquiera un vocabulario más amplio. Es como una pintura, pero echo con palabras. Tenemos que seleccionar los elementos necesarios para nuestro propósito.

Como hacer una descripción:

Procurar de escribir o transmitir la sensación que nosotros queremos: alegría, melancolía…

– Lugares y paisajes.

– Objetos: Formas tamaños ordenándolas con cuidado .

– Proceso: Como se lleva a cabo una secuencia, como se hace y cuando se hace.

– Personas: etopeya (interna), prosopografía(aspectos externos), retrato(es la unión de los dos).

– Los rasgos de la prosopografía: en general de la persona, ropa que utiliza, aspecto general y rostro.Es conveniente reflejar sus sentimientos hacia el lector .

– Retrato :intentamos reflejar la forma de ser de las personas , sus costumbres, rasgos: físicos, personalidad.

No podemos acumular demasiados datos. Hay que describir los rasgos en orden: fisicos y  morales . El ambiente tiene que ser  concreto(porque la persona actúa así). Hay que utilizar recursos y palabras expresivas.

Es conveniente comparar, contar las diferencias o cosas comunes, usando recursos expresivos: delgado, dulce, alto, cariñoso.

Ej. de comparaciones: su pelo era como el oro, se mueve como una liebre, Celia es un ciclón, Pepe es un zorro.

Ej. de metáfora: sus dientes eran como una fila de perlas .

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